中学

可根据景点实际资源情况灵活调整模块顺序与时长。

2. 师资配置建议

• 配备专业研学导师全程引导，而非仅由景点普通导游带队

• 核心技术模块（飞行原理、无人机实操）建议由具备航空专业背景的人员授课

• 模块五可邀请景点在职骨干员工参与，增强真实感与说服力

3. 教学资源包

• 设计《高中生航空研学任务手册》，包含各模块的观察记录表、思考题、数据记录页等

• 有条件可开发景点专属的AR/VR导览或飞行模拟程序，提升沉浸感

本方案的核心竞争力

1. 精准定位高中生群体：区别于“玩玩而已”的亲子科普活动，本方案在知识深度（关联高考学科）、职业规划（对接未来选择）两个维度专门为高中生设计

2. 充分利用景点真实场景：让“真机场”“真飞机”“真员工”成为不可替代的教学资源，而非仅靠仿真设备替代

3. 可组合、可扩展：景点可根据自身硬件条件（是否有塔台、是否有真机、是否有模拟舱等）灵活选取适配模块，后续逐步丰富